На конференции «Педагоги будущего» Светлана Антонова поделилась вдохновляющим взглядом на ИТ-инструменты в образовании. Главная мысль: современные технологии помогают учителю увидеть то, что раньше тонуло в школьной суете и эмоциях.
Например, сервис «Ассистент преподавателя» помогает педагогам анализировать свои уроки. Он работает на трех этапах:
До урока — помогает генерировать идеи, создавать задания и внедрять элементы геймификации.
Во время урока — вовлекает учеников через интерактив.
После урока — превращает запись занятия в структурированный конспект и дает объективную аналитику без эмоций и предвзятости.
Представьте, что нейросеть становится вашим «31-м учеником» в классе, который помогает понять, как именно вас услышали ребят, это шанс посмотреть на свою работу со стороны и бережно ее доработать.
